Успеха добивается не самый талантливый и тем более не самый достойный, а самый упорный. Потому что ему больше всех надо.© Народная мудрость
По материалам программы Сегодня - Санкт-Петербург
читать дальшеЭлектронный хай-тек на службе у образования 07.12.2007, 18:42
Подписаться на подкастВерсия для печати
Интернету и последним достижениям в сфере коммуникаций нашли применение учителя 497-й петербургской школы. В ней продвинутые юзеры буквально все: и ученики, и учителя, и родители.
Здесь учебный процесс технологически современен. Учителя заполняют электронные журналы, родители просматривают онлайн-дневники. С одной стороны, теперь нет места тайнам и хитростям, с другой, жизнь школьника напоминает реалити-шоу.
Мнения всех участников эксперимента выслушала корреспондент НТВ Наталья Дубровская.
Есть родители, которые лишних вопросов своим детям не задают и в школе появляются крайне редко. А все потому, что между родителями и образовательным учреждением налажена виртуальная связь.
Русский язык — пять, чтение — четыре. Мама третьеклассницы Даши информацию об успеваемости дочери получает ежедневно. Она в любое время может заглянуть в журнал или дневник. Электронные версии созданы специально для родителей. Детские хитрости — исправить оценку или вырвать лист из дневника — теперь в прошлом.
Екатерина Луковникова, мама ученицы 3 класса школы № 497: «Конечно, это более нужная вещь в старших классах. Действительно возникает вероятность, что ребенок утаит что-то. Это будет развиваться и дальше. Говорят, что потом будет налажена обратная связь с учителем. То есть родители смогут встречаться с педагогами не только на собраниях».
Ранним утром на пороге школы небольшая очередь. Здесь вход только по одному, явка фиксируется при помощи индивидуальных карт. База данных об отсутствующих и тех, кто пришел вовремя, обновляется моментально.
Замдиректора школы между тем вносит в электронный журнал имя и фамилию очередного ученика, родители которого получили доступ в Интернет. Теперь и они смогут контролировать своего ребенка.
Анатолий Иванов, заместитель директора школы № 497: «Все процессы, которые будут происходить в школе, нужно выражать в электронном виде. Жизнь быстрая, необходимо быстрое реагирование. Дневники и звонки родителям это долго. А сообщения в электронном виде, передаваемые по Интернету, это быстро. Он может просмотреть свою почту и отреагировать».
Здесь не собираются останавливаться на достигнутом. В конце декабря стартует пилотный проект — использование смарт-карт. Программу контроля здоровья ребенка разработали на кафедре системного анализа и управления Политехнического униыверситета. После медобследования для школьника составляется индивидуальное меню. В смарт-карту занесен список только разрешенных продуктов питания. Из них ребенок может выбирать.
Александр Косенков, разработчик проекта: «Раз у ребенка нет свободных наличных денег и школьная столовая не рассчитана на прием денег, то он не может купить то, что не разрешено, то, что не внесено в разрешенный список продуктов».
Например, в меню есть суп-рассольник, пюре и чай. Обед оплачивается обед из виртуальных средств родителей. Отчеты о съеденном позволят отследить перемещение каждой копейки.
Андрей Фирсов, заместитель заведующего кафедрой системного анализа и управления Политехнического университета: «Если это информационная система, то родители могут абсолютно четко видеть, что ребенок съел и за какую сумму».
Психологи называют такой комплексный подход к организации учебного процесса тотальным контролем личности. Гораздо важнее, считают специалисты, отношения между ребенком и родителем.
Если в семье есть доверие, никакая страховка не нужна. Кроме того, не воспитывается способность самостоятельно принимать решения (пусть даже ошибочные) и нести за них ответственность.
Валентина Орлова, педагог-психолог: «Мы должны помнить, что ребенок выходит во взрослую жизнь, где его перестанут контролировать. И если за ним тянутся постоянные навыки контроля со стороны взрослых, то сможет ли он стать свободной и ответственной личностью? Я думаю, что нет».
Возможно, что скоро смарт-карта объединит в себе несколько функций. Она будет проходкой в школу, диет-талоном, проездным и читательским билетами. Внедрить новшество готовы около десяти школ из разных районов города.
На разработку проекта ученые получили президентский грант в миллион рублей. Несмотря на оказанное высокое доверие, они понимают: идеальный электронный план еще не придуман. Всегда найдется человек, который сможет победить систему.
http://news.ntv.ru/spb/122183/
читать дальшеЭлектронный хай-тек на службе у образования 07.12.2007, 18:42
Подписаться на подкастВерсия для печати
Интернету и последним достижениям в сфере коммуникаций нашли применение учителя 497-й петербургской школы. В ней продвинутые юзеры буквально все: и ученики, и учителя, и родители.
Здесь учебный процесс технологически современен. Учителя заполняют электронные журналы, родители просматривают онлайн-дневники. С одной стороны, теперь нет места тайнам и хитростям, с другой, жизнь школьника напоминает реалити-шоу.
Мнения всех участников эксперимента выслушала корреспондент НТВ Наталья Дубровская.
Есть родители, которые лишних вопросов своим детям не задают и в школе появляются крайне редко. А все потому, что между родителями и образовательным учреждением налажена виртуальная связь.
Русский язык — пять, чтение — четыре. Мама третьеклассницы Даши информацию об успеваемости дочери получает ежедневно. Она в любое время может заглянуть в журнал или дневник. Электронные версии созданы специально для родителей. Детские хитрости — исправить оценку или вырвать лист из дневника — теперь в прошлом.
Екатерина Луковникова, мама ученицы 3 класса школы № 497: «Конечно, это более нужная вещь в старших классах. Действительно возникает вероятность, что ребенок утаит что-то. Это будет развиваться и дальше. Говорят, что потом будет налажена обратная связь с учителем. То есть родители смогут встречаться с педагогами не только на собраниях».
Ранним утром на пороге школы небольшая очередь. Здесь вход только по одному, явка фиксируется при помощи индивидуальных карт. База данных об отсутствующих и тех, кто пришел вовремя, обновляется моментально.
Замдиректора школы между тем вносит в электронный журнал имя и фамилию очередного ученика, родители которого получили доступ в Интернет. Теперь и они смогут контролировать своего ребенка.
Анатолий Иванов, заместитель директора школы № 497: «Все процессы, которые будут происходить в школе, нужно выражать в электронном виде. Жизнь быстрая, необходимо быстрое реагирование. Дневники и звонки родителям это долго. А сообщения в электронном виде, передаваемые по Интернету, это быстро. Он может просмотреть свою почту и отреагировать».
Здесь не собираются останавливаться на достигнутом. В конце декабря стартует пилотный проект — использование смарт-карт. Программу контроля здоровья ребенка разработали на кафедре системного анализа и управления Политехнического униыверситета. После медобследования для школьника составляется индивидуальное меню. В смарт-карту занесен список только разрешенных продуктов питания. Из них ребенок может выбирать.
Александр Косенков, разработчик проекта: «Раз у ребенка нет свободных наличных денег и школьная столовая не рассчитана на прием денег, то он не может купить то, что не разрешено, то, что не внесено в разрешенный список продуктов».
Например, в меню есть суп-рассольник, пюре и чай. Обед оплачивается обед из виртуальных средств родителей. Отчеты о съеденном позволят отследить перемещение каждой копейки.
Андрей Фирсов, заместитель заведующего кафедрой системного анализа и управления Политехнического университета: «Если это информационная система, то родители могут абсолютно четко видеть, что ребенок съел и за какую сумму».
Психологи называют такой комплексный подход к организации учебного процесса тотальным контролем личности. Гораздо важнее, считают специалисты, отношения между ребенком и родителем.
Если в семье есть доверие, никакая страховка не нужна. Кроме того, не воспитывается способность самостоятельно принимать решения (пусть даже ошибочные) и нести за них ответственность.
Валентина Орлова, педагог-психолог: «Мы должны помнить, что ребенок выходит во взрослую жизнь, где его перестанут контролировать. И если за ним тянутся постоянные навыки контроля со стороны взрослых, то сможет ли он стать свободной и ответственной личностью? Я думаю, что нет».
Возможно, что скоро смарт-карта объединит в себе несколько функций. Она будет проходкой в школу, диет-талоном, проездным и читательским билетами. Внедрить новшество готовы около десяти школ из разных районов города.
На разработку проекта ученые получили президентский грант в миллион рублей. Несмотря на оказанное высокое доверие, они понимают: идеальный электронный план еще не придуман. Всегда найдется человек, который сможет победить систему.
http://news.ntv.ru/spb/122183/
@темы: События
-
-
08.12.2007 в 02:50Дубины в руки!!!
Да здраствует флуд!!
-
-
08.12.2007 в 02:51-
-
08.12.2007 в 02:53Да я шучу.
Да и вообще что может быть круче поджареного мяска на костре, убитого своей волосатой лапой с дубиной?
-
-
08.12.2007 в 02:56-
-
08.12.2007 в 02:57Боян
-
-
08.12.2007 в 03:01-
-
08.12.2007 в 13:08Вобще-то, если в столовую давать наличные ребёнок может купить хоть наркотики в подворотне, или клей "момент" в магазине, про сигареты и спиртосодежащие средства молчу.
Во многих семьях детям дают электронных денег, чтобы знать на что они их потратили, и что их не отнимут более зубастые одноклассники.
-
-
08.12.2007 в 13:10-
-
08.12.2007 в 22:39а как расчитать, если не знаешь, что киндер скушал? или он сам считать будет?
Susanin Здесь же эту меру перешагнули
а кто в знает эту меру? Вы, батенька? не думаю, что лучше тех, кто по Вашему мнению перешагнул.
Во многих семьях детям дают электронных денег, чтобы знать на что они их потратили, и что их не отнимут более зубастые одноклассники.
дык это ж ужастное ограничение свобод! и, кстати, лишение возможности выбирать и права думать (пологаю, ассортимент и список мест продажи того, что можно купить на эти дЭнгЫ не так уж и велик...) бедные дети...
-
-
08.12.2007 в 22:55В качестве примера, приведу паралель (может не очень корректно, но довольно ярко)
Наиболее ярые, воинствующие, атеисты вышли из среды верующих
-
-
08.12.2007 в 23:01-
-
08.12.2007 в 23:04возможно
-
-
08.12.2007 в 23:07-
-
08.12.2007 в 23:08-
-
08.12.2007 в 23:11-
-
08.12.2007 в 23:13-
-
08.12.2007 в 23:16-
-
08.12.2007 в 23:24А почему только жена??????????
-
-
08.12.2007 в 23:28-
-
08.12.2007 в 23:37А ботан не человек??? Тем более предъявы вполне обоснованны (я ж умный, красивый и в меру упитанный. Что вам исчо надо?)
-
-
08.12.2007 в 23:39только не надо меня упрекать в стремлении к тоталетаризму. мне, собственно, глубоко пофиг на Большого Брата. я, в случае чего, знаю как от него отделаться. а что до остальных - это их дело.
я всего лишь к тому, что контроль - не всегда зло а свобода - совсем не всегда благо. и от объемов это тоже не зависит, по большому счету.
-
-
08.12.2007 в 23:43Я этого не утверждал... В этом мире вообще неи ниего абсолютного. Есть всего лишь большее или меньшее
-
-
09.12.2007 в 03:39Консерватором себя никогда не считал.
(И если чесно снёс бы на нах современую систему образования, нах)Но тут считаю что такой контроль или указывание человеку того что он должен делать просто отучит его думать.
И это так и будет.
Даешь человека-растение!
Susanin Даешь флудерастию!!!!!!!!!!!!!!!!!
УЕ!!!!
black_zak а как расчитать, если не знаешь, что киндер скушал? или он сам считать будет?
Для этого их с раннего детсва учат головой думать что они едят и разчитывать дозу.
-
-
09.12.2007 в 13:14долбочеловек, не помню. и жру то, что нравится. так вот в детском возрасте я с удовольствием хлебал растворитель типа Sprite и иже с ним, хавал чипсы, и поглощал Инвайты всякие. когда мог, воздерживался от приема горячей пищи, прежде всего первых блюд. (возмоность такая была во 2-3 кл, т.к. кто-то умный перевел нас на 2-ю смену. оставляли первое горячим в мегатермосе, а я тупо не ел.) это, прошу отметить, довольно распространенно среди детей в т.ч. младшего школьного.а 2-3 раза в год имел обострения, когда по несколько дней валялся в позе эмбриона.
эт просто к разговору о детской сознательности. в таковую у диабетиков и столь же серьезно больных готов поверить. у всех остальных - нет.
-
-
09.12.2007 в 14:34-
-
09.12.2007 в 14:49Хе, а я вот мог себя контролировать и что.
Родителям надо было приложить мозгов объяснить тебе за чем и что.
А если б ты ел по той вот смарт какрте ты так же отказался бы от горячего и всё.
-
-
09.12.2007 в 15:51а в остальных случаях типа каш - не ел, предпочитая питаться булками, куплеными в буфете, запивая их лимонадом. а вот когда оченно хотелось жрать, а денег по тем или иным причинам небыло, кушал кашку государеву.
ноне же, как я понял, в любом случае платит родитель. либо налом и ребенок может купить что захочет (а захочет далеко не всегда то, что ему надо), илбо вот так. и будет есть то, что надо. а если не будет, родители узнают. а уж дальше - в зависимости от людей.
кстати, а прием детьми лекарств контролировать тоже нельзя? эт я так, чисто интересно.
-
-
10.12.2007 в 13:23Фотку.
-
-
10.12.2007 в 13:33-
-
10.12.2007 в 14:02