Чем я занимался в школе.
Анализ тестов и рекомендации
читать дальше1.
Склонностей к наркомании и алкоголизму нет
Плохо управляем, не контролирует себя. Повышены физиологические влечения(инстинкты) Импульсивен, груб, склонен к конфликтам. Раздражителен, вспыльчив. Никакой труд (в данном случае учеба) не является привлекательным. Повышенная импульсивность, равнодушен к будущему. Может быть властным выбирая для общения слабых. Предпочитает движение и действие
Рекомендации: давать выход активности и агрессии (например в спорте)
2.
Есть признаки повышенной склонности, и признаки тенденции к возникновению алкогольной зависимости
Плохо управляема, не контролирует себя. Повышены физиологические влечения (инстинкты). Импульсивна, груба, склонна к конфликтам. Раздражительна, вспыльчива. Никакой труд (в данном случае учеба) не является привлекательным. Повышенная импульсивность, равнодушна к будущему. Может быть властной выбирая для общения слабых. Общительна и обращена вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. Действует под влиянием момента. Он беззаботна, оптимистична, добродушна, весел. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонна к рискованным поступкам.
Низкий уровень самоуважения, не удовлетворена собственным поведением. Зависит от внешних обстоятельств и оценок, активна.
Рекомендации: Создавать ситуацию успеха, хвалить, давать проявлять активность (например в соревнованиях)
3.
Угрозы алкогольной зависимости нет, есть незначительные признаки тенденции к зависимому поведению
Общительность и обращенность индивида вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. вспыльчив. Он беззаботен, оптимистичен, добродушен, весел. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонен к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться.
Низкий уровень самоуважения (излишне критичен к себе). Не удовлетворен собственным поведением, уровнем достижений. Неспособен держаться принятой линии поведения, зависит от внешних оценок, и обстоятельств. Имеет тенденцию к лидерству
Рекомендации: создать ситуацию успеха, сыграв на тенденции к лидерству (например, сделать старостой класса).
4.
Признаки повышенной склонности к наркомании и тенденции к алкоголизму
Эмоциональна, чувствительна, болтлива, боязлива. Впечатлительна. Редко ступает в конфликты. Обостренное чувство долга, исполнительна. Бережно относится к природе, любит ухаживать за животными. Общительна и широкий круг знакомств, есть необходимость в контактах. Отзывчива, мягкосердечна, радуется чужим успехам
Принимает себя как личность, склонна осознавать себя как носителя позитивных качеств. Плохо контролирует себя, неспособна держаться принятой линии поведения. Носит обиды в себе
Рекомендации: Коррекцию нужно вести опираясь, на ее обостренное чувство долга. Например поручить ей участвовать в какой-либо общественной деятельности (писать статьи в стенную газету)
5.
Признаки повышенной склонности к алкоголизму и тенденции к алкоголизму
Эмоционален, чувствителен, болтлив, робок. Выражена гуманность. Впечатлителен. Обостренное чувство долга. Необходимость в контактах. Принимает себя как личность, склонен осознавать себя как носителя позитивных качеств. Уверен в себе, независим, склонен рассчитывать на себя в трудных ситуациях.
Рекомендации: Коррекцию вести опираясь на высокое чувство ответственности поручить какую либо общественную деятельность
6.
Склонностей к наркомании и алкоголизму нет
общителен и обращен вовне, широкий круг знакомств, присутствует необходимость в контактах. Действует под влиянием момента, импульсивен, вспыльчив. Он беззаботен, оптимистичен, добродушен, весел. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонен к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться.
Не удовлетворен собой и уровнем своих достижений. Уверен в себе, независим, склонен в сложных ситуациях рассчитывать на себя.
Рекомендации: Создавать ситуацию успеха. Причем важно указывать что он справился с очень трудной задачей
7.
Склонности к алкоголизму и наркомании нет
Подвижна, общительна, болтлива, самостоятельна, склонна к озорству, недостаток чувства дистанции в отношениях с другими. Часто спонтанно отклоняется от темы в разговоре. Любит компании сверстников и стремиться ими командовать. Почти всегда имеет хорошее самочувствие, высокий жизненный тонус. Повышенная самооценка, веселая легкомысленная, и вместе с тем деловитая.
Изобретательна, блестящий собеседник, энергичная деятельная инициативная.
Характерны вспышки гнева, особенно когда терпит неудачу. Склонна к аморальным поступкам, повыженной раздражительности. Испытывает недостаточно серьезное отношение к своим обязанностям. Трудно переносит условия жесткой дисциплины, монотонную деятельность, вынужденное одиночество.
Имеет тенденцию к агрессивности. Эмоциональна. Склонна к рискованным поступкам.
Принимает себя как личность, склонна осознавать себя как носителя позитивных качеств. Уверена в себе, независима, склонна рассчитывать на собственные силы в сложных ситуациях
Рекомендации: Следует обратить внимание на то, что большое стремление к самостоятельности может привести к конфликтам. Ей нужно поручить, какую либо творческую работу (игра в школьных спектаклях, или участие в КВНах)
8.
Склонности к алкоголизму и наркомании не имеет
Не удовлетворен собственным поведением, уровнем достижений, недостаточный уровень принятия самого себя. Недостаточный уровень самоконтроля, неспособен держаться принятой линии поведения, зависим от внешних обстоятельств и оценок.
Рекомендации: создавать ситуации успеха
9.
Признаки повышенной склонности к наркомании
Улыбчив, способен восторгаться восхищаться по причине, которые не вызывают подобных чувств у других. Приходят в полное отчаяние от печальных событий. Свойственна высокая контактность, словоохотливость влюбчивость. Отзывчив, мягкосердечен. Часто спорит но не доводит дело до острых конфликтов. В конфликтных ситуациях бывает как активной так и пассивной стороной. Альтруистичен, привязан к друзьям и близким. Подвержен сиюминутным настроениям. Может быть паникером. Болтлив, свойственно обостренное чувство долга, исполнителен. Плохо адаптируется, неуверен в себе. В неблагоприятных условиях возможно развитие невроза.
Низкий уровень самоуважения, критичное отношение к себе и своим успехам, неприятие самого себя. Утомляем, плохо концентрируется. Пассивен
Рекомендации: необходимо постоянно создавать ситуации успеха (важно подчеркивать что он справился с важным заданием. Также необходимо индивидуальное сопровождение школьным психологом. Для концентрации, нужно постоянно менять вид деятельности (например, 10 минут писать, а потом спросить тему которую писали).
10.
Неудовлетворен уровнем собственного поведения. Недостаточный уровень самоконтроля, неспособен держаться принятой линии поведения, зависим от внешних обстоятельств и оценок. Пассивен.
Рекомендации: необходимо создавать ситуации успеха.
11.
Признаки тенденции к наркомании
Подвижен, общителен болтлив эмоционален, самостоятелен, склонен к озорству, недостаток чувства дистанции в отношениях с другими. Часто спонтанно отклоняется от первоначальной темы в разговоре. Любит компании сверстников, стремится ими командовать. Практически всегда хорошее настроение. Повышенная самооценка, легкомыслен. Изобретателен, деятелен инициативен. Склонен к аморальному поступкам, повышенной раздражительности. Недостаточно серьезное отношение к своим обязанностям. Плохо переносит условия жесткой дисциплины, монотонную деятельность и одиночество
Принимает себя как личность, осознает себя как носителя позитивных качеств.
Зависит от внешних обстоятельств и оценок
Рекомендации: Следует обратить внимание на то, что большое стремление к самостоятельности может привести к конфликтам. Ему нужно поручить, какую либо творческую работу (игра в школьных спектаклях, или участие в КВНах)
12.
Признаки повышенной склонности к наркомании
Высокий уровенть самоуважения. Принимает себя как личность, склонна осознавать себя как носителя позитивных, социально желательных характеристик, удовлетворена собой. Уверена в себе, независима, склонна рассчитывать в сложных ситуациях на себя. Активна общительна, импульсивна.
Рекомендации: направить активность в социально приемлемое русло
13.
Эмоциональна, чувствительна, болтлива, отзывчива, впечатлительна любые жизненные события воспринимает серьезнее чем другие люди. Редко вступает в конфликт. Обиды носит в себе. обостренное чувство долга.
Свойственны частые смены настроений, зависима от внешних событий. Радостные события вызывают жажду деятельности, повышенную говорливость; печальные подавленность, замедленность реакций и мышления. Плохо адаптируются к новой среде, плохо переносит стрессовые ситуации.
В неблагоприятной ситуации может развиться невроз. Низкий уровень самоуважения зависит, неудовлетворенна уровнем своих достижений и поведением. Уверена в себе независима, склонна в трудных ситуациях рассчитывать на себя. Пассивна
Рекомендации: нужно создавать ситуации успеха. Необходимо индивидуальное сопровождение школьного психолога.
14.
Повышенная склонность к наркомании
Улыбчив, способен восторгаться восхищаться по причине, которые не вызывают подобных чувств у других. Приходят в полное отчаяние от печальных событий. Свойственна высокая контактность, словоохотливость влюбчивость. Отзывчив, мягкосердечен. Часто спорит но не доводит дело до острых конфликтов. В конфликтных ситуациях бывает как активной так и пассивной стороной. Альтруистичен, привязан к друзьям и близким. Подвержен сиюминутным настроениям. Может быть паникером. Болтлив, свойственно обостренное чувство долга, исполнителен
Принимает себя как личность, склонен осознавать себя как носителя позитивных качеств. Недостаточный уровень самоконтроля, неспособность держаться принятой линии поведения. Зависим от внешних обстоятельств и оценок. Пассивен
Рекомендации: Коррекцию нужно строить опираясь на обостренное чувство долга и исполнительность. А именно поручить какой либо общественно полезный труд
15.
Признаки Тенденции к наркозависимости
Общителен и обращенность вовне. Широкий круг знакомств, необходимость в контактах. Действует под влиянием момента, импульсивен, вспыльчив. Он беззаботен, оптимистичен, добродушен, весел. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонен к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться
.Критичен к себе. Низкий уровень самоуважения. Неудовлетворен уровнем своих достижений и поведением. Зависим от обстоятельств и чужого мнения. Неспособен придерживаться принятой линии поведения. Пассивен.
Рекомендации: Создать ситуацию успеха
16.
Признаки тенденции к алкогольной зависимости
Улыбчив, способен восторгаться восхищаться по причине, которые не вызывают подобных чувств у других. Приходят в полное отчаяние от печальных событий. Свойственна высокая контактность, словоохотливость влюбчивость. Отзывчив, мягкосердечен. Часто спорит, но не доводит дело до острых конфликтов. В конфликтных ситуациях бывает как активной, так и пассивной стороной. Альтруистичен, привязан к друзьям и близким. Подвержен, сиюминутным настроениям. Может быть паникером. Болтлив, свойственно обостренное чувство долга, исполнителен
Подвижен, общителен. Часто спонтанно отклоняется от темы в разговоре, любит компании сверстников и стремится ими командовать. Повышенная самооценка. Склонен к аморальным поступкам.
Принимает себя как личность, удовлетворен собой, склонен осознавать себя как носителя позитивных, социально желательных характеристик. Уверен в себе, независим, склонен рассчитывать на свои силы в сложных ситуациях. Активен.
Рекомендации: давать выход активности (например в спорте)
17.
Признаки тенденции к наркотической зависимости и алкоголизму
Общителен, обращен вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. действует под влиянием момента, импульсивен, вспыльчив. Беззаботен, оптимистичен, добродушен, весел. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонен к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться.
Принимает себя как личность. Склонен осознавать себя как носителя позитивных, социально желательных характеристик. Уверен в себе, в сложных ситуациях готов рассчитывать на свои силы. активен
Рекомендации: давать выход агрессии и активности (например в спортивных соревнованиях)
18.
Признаки повышенной склонности к наркомании и признаки тенденции к развитию алкоголизма
Общителен, обращенность вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах, действует под влиянием момента, импульсивен, вспыльчив. Он беззаботен, оптимистичен, добродушен, весел. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонен к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться.
Принимает себя как личность склонен осознавать себя как носителя социально желательных, позитивных характеристик. Уверен в себе, независим, склонен рассчитывать в сложных ситуациях на свои силы. Активен
Рекомендации: давать выход активности и агрессии например в спорте
19.
Признаки повышенной склонности к наркомании.
Принимает себя как личность, склонна осознавать себя как носителя позитивных, желательных характеристик. Удовлетворена собой
Уверена в себе, независима, склонна рассчитывать на свои силы в сложных ситуациях
Пассивна, неэмоциональна
Рекомендации: поручить ей какую-либо общественную деятельность.
20
Повышенная склонность к наркомании
Недостаточный уровень самоуважения, критичное отношение к себе, неудовлетворен собственным поведением, уровнем достижений
Недостаточный уровень самоконтроля, зависит от внешних обстоятельств и оценок. Пассивен, спокойные эмоциональные реакции
Рекомендации: создавать ситуацию успкеха
21
Тенденций к наркозависимости и алкоголизму нет
Недостаточный уровень самоуважения. Критичное отношение к себе, недостаточный уровень принятия себя. Недовольна уровнем своих достижений. Недостаточный уровень самоконтроля, неспособен держаться принятой линии поведения. Зависит от внешних обстоятельств и успехов.
Активен, общителен, импульсивен
обращена вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. действует под влиянием момента, вспыльчива. Она беззаботна, оптимистична, добродушна, весела. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонна к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться
Рекомендации: создавать ситуацию успеха. Давать выход агрессии и активности (например спорт)
22.
Высокий уровень самоуважения. Принимает себя как личность, склонна осознавать себя как носителя позитивных качеств социально желательных характеристик. Удовлетворен собой
Уверен в себе, независим, склонен рассчитывать на свои силы.
Активен, общителен, импульсивен
Рекомендации: Давать выход активности (например участие в спектаклях или спорт)
23
Эмоционально неустойчива. Это выражается в чрезвычайной нервности, плохой адаптации, склонности к быстрой смене настроений, рассеянность внимания. Нервность в контактах с людьми. впечатлительность склонность к раздражительности. Неадекватно сильные реакции по отношению к вызывающим их стимулом. В неблагоприятных стрессовых ситуациях может развиться невроз
Рекомендации: создавать ситуацию успеха. Индивидуальное сопровождение психологом
24
Повышенная склонность к наркомании (на границе с высокой вероятностью) признаки тенденции к развитию алкоголизма
Общительна обращена вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. Действует под влиянием момента, импульсивна, вспыльчива. Он беззаботна, оптимистична, добродушна, весела. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонна к рискованным поступкам. На нее не всегда можно положиться
Эмоционально неустойчива. Это выражается в чрезвычайной нервности, плохой адаптации, склонности к быстрой смене настроений, рассеянность внимания. Нервность в контактах с людьми. впечатлительность склонность к раздражительности. Неадекватно сильные реакции по отношению к вызывающим их стимулом. В неблагоприятных стрессовых ситуациях может развиться невроз
Рекомендации: Давать проявлять активность, (например в соревнованиях или спектаклях), провести тренинги со школьным психологом, индивидуальное сопровождение психологом, провести беседы с родителями, и с самой девочкой.
25
Довольна эмоциональна, но в пределах нормы, склонности к асоциальному поведению нет. Склонна к лидерству, общительна, адаптивна
Рекомендация: предложить ей играть в школьных постановках