Уже октябрь. И этот месяц, довольно знаменателен.
Нет, не тем что у меня день рожденье в октябре, Октябрь - это месяц Альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК/AAC). Месяц АДК был учрежден международной ассоциацией альтернативной коммуникации. Цель этого месяца - привлечь внимание к проблемам людей имеющих серьезные нарушения вербальной коммуникации, а также познакомить с инструментами позволяющими коммуницировать с такими людьми.
И вот пришла мне в голову мысль, а почему бы не рассказать о этой теме здесь.
Итак, начнем с определений. Что такое Альтернативная коммуникация?
читать дальшеЭто все виды общения, позволяющие общаться (обмениваться значимыми сигналами) без использования вербальной речи. В некоторых случаях, средства альтернативной коммуникации используются в дополнение к вербальной речи (например когда человек плохо говорит, не может выстроить фразу или испытывает другие затруднения в вербальной речи), тогда это называют дополнительной коммуникацией.Кому она может быть показана? Тут довольно широкий спектр:
Лица с нарушением речи
Лиц с нарушением слуха
Лица пережившие инсульт и потерявшие речь
Взрослые и дети с РАС, ПОДА, УО, ТМНР и в принципе список можно расширять.
Для обывателей, наиболее популярным инструментом АДК является...
читать дальшеПисьмо. Да, дорогие мои ПЧ, когда мы пишем посты, в своих уютненьких соцсетях (естественно ожидая на них реакции) и уж тем более, когда оставляем друг-другу комментарии, мы пользуемся средством альтернативной коммуникации. Чуть менее популярным средством альтернативной коммуникации для обычных людей являются графические символы под названием: ...смайлики и гифки. С их помощью, люди делятся эмоциями, чувствами и придают окраску своим записям (например вот так: ).В то же время, наиболее известный способ альтернативной коммуникации, который в массовом сознании воспринимается, как альтернатива вербальной (голосовой) речи - это жестовый язык (в РФ - это русский жестовый язык/РЖЯ/).
Но спектр средств АДК, на самом деле гораздо шире и я сегодня о нем расскажу.
АДК можно разделить на три большие группы (на самом деле там еще подгруппы, но о об этом как-нибудь в следующий раз):
1. Досимволическая коммуникация
2. Символическая коммуникация
3. Язык
Теперь поговорим о каждой группе поподробней. И начнем с самой распространенной группы:
Символическая коммуникация.
читать дальшеСимволическая коммуникация - это способ коммуникации, при котором человек для того, чтобы донести какую либо информацию/попросить о чем-то/отказаться от чего-то/или узнать о чем-то пользуется изолированным символом (ну или сочетанием символов. Например подходит и показывает картинку туалет ная бумага (и мы сразу понимаем, куда человек хочет и что ему нужно). Символы могут быть совершенно разными. Это могут быть графические изображения разной степени абстракции (от фотографий, до схематичных пиктограмм), изолированные жесты, репрезентативные объекты (они же предметы заместители, т.е. человек хочет пить и указывает на кружку), объемные символы (выпуклые изображения), отдельные слова (когда человек выучил написание). Важным признаком символьных систем, является то, что символы которыми пользуется человек для коммуникации, могут быть стандартизированы
Язык. Ну тут все просто.
читать дальшеЭто использование альтернативных средств коммуникации, как полноценного языка. Т.е. если человек пользуется картинками/жестами/объемными симаоламт, он их составляет в предложения, ну или просто пишет словами тексты.Ну и наконец самое сложное - это досимволические средства альтернативной коммуникации.
читать дальшеЭто способы коммуникации с человеком, который не овладел символической коммуникацией. Это могут быть телесные реакции (сжался, значит напряжен/испугался), эмоциональные реакции (плачет чем-то недоволен/испуган), поведение (берет вещь - значит она ему нужна), элементарные жесты (указательный, отталкивающий). Досимволическая коммуникация составляется под конкретного человека. Например в моей практике был ребенок, который когда хотел в туалет, начинал всячески прижиматься к воспитателю или проходя мимо стола брал памперс.Надеюсь было интересно, и если что могу развить тему и рассказать побольше.